Nicht jeder Einzelne verändert die Wirklichkeit, die Wirklichkeit wird von allen verändert.

Friedrich Dürrenmatt

Ich bin Postdoktorand an der Pädagogischen Hochschule Luzern, Methodenberater für Mixed-Methods-Forschung und Lehrbeauftragter.

Wie können Lerngelegenheiten gestaltet werden, die Menschen befähigen, komplexe Herausforderungen kreativ und gemeinsam zu bearbeiten? Diese Frage steht im Zentrum meiner Forschung. Dabei interessieren mich sowohl die Lernprozesse von Schüler:innen und Studierenden als auch die professionelle Entwicklung von Lehrpersonen, insbesondere durch soziale Interaktionen und die Reflexion der eigenen Praxis.

Meine Forschung bewegt sich an der Schnittstelle von Professionalisierungs-, Kooperations- und Schulentwicklungsforschung. Inhaltlich beschäftige ich mich insbesondere mit Lehr- und Lernprozessen, dem Lernen in sozialen Netzwerken, der Förderung lernzentrierter Kooperation sowie der Entwicklung personalisierter Lernangebote. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Thematisierung von und dem Umgang mit Diskriminierungsformen, insbesondere Rassismus und Antisemitismus, in der Lehrpersonenbildung.

Neben diesen inhaltlichen Schwerpunkten beschäftige ich mich mit methodologischen Fragen der empirischen Sozialforschung. Mein besonderes Interesse gilt der Verbindung qualitativer und quantitativer Forschungsansätze sowie den Möglichkeiten und Herausforderungen des Einsatzes von Large Language Models (LLMs) in der qualitativen Forschung.

Forschungs- und Entwicklungsprojekte

Kontakt: marco.galle[a]phlu.ch